آرشيو اخبار


کارگاه مدلسازی ریاضی در آموزش پزشکی در مرکز ملی تحقیقات راهبردی برگزار شد
دهمین کارگاه از مجموعه کارگاههای مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی با عنوان مدلسازی ریاضی در آموزش پزشکی برگزار شد.
 ١٥:٠١ - 1397/08/30 - نظرات : ٠متن کامل >>
اعلام زمان برگزاری آزمون غربالگری یازدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی
دکتر پروین پاسالار مدیر امور نخبگان و دانشجویان استعداد درخشان وزارت بهداشت زمان برگزاری آزمون غربالگری را 22 فروردین 98 اعلام کرد.
 ٠٩:٢٠ - 1397/08/30 - نظرات : ٠متن کامل >>
شبکه مراکز توسعه آموزش در دانشکاهها و دانشکده ها برای استقرار برنامه تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی سامان می یابند
شبکه مراکز توسعه آموزش در دانشکاهها و دانشکده ها برای استقرار برنامه تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی سامان می یابند.
 ١٩:٢١ - 1397/08/24 - نظرات : ٠متن کامل >>
اساسنامه کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی ابلاغ شد
با موافقت وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و تایید معاون آموزشی وزارت بهداشت ، اساسنامه کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی به دانشگاهها و دانشکده های علوم پزشکی سراسر کشور ابلاغ شد.
 ١٢:٤١ - 1397/08/21 - نظرات : ٠متن کامل >>
برگزیدگان المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی برای ثبت نام در سامانه پژوهشی نصر تا پایان آذرماه فرصت دارند
دکتر پاسالار از بازگشایی درگاه پذیرش پروپوزال های گرنت برگزیدگان المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی از تاریخ اول آذرماه لغایت 1 دی ماه سالجاری خبر داد.
 ١٢:٢٧ - 1397/08/13 - نظرات : ٠متن کامل >>
اولین دوره کاداور ورکشاپ اناتومی (Advanced applied anatomy)
اولین دوره کاداور ورکشاپ اناتومی (Advanced applied anatomy) برگزار شد.
 ١١:٤٧ - 1397/08/13 - نظرات : ٠متن کامل >>
جلسات هیات های ممتحنه ، ارزشیابی و برنامه ریزی تکنولوژی اتاق عمل و پرستاری
فرم اعتبار بخشی مراکز آموزش پرستاری در جلسه هیئت ممتحنه ،ارزشیابی و برنامه ریزی رشته پرستاری بررسی شد.
 ١٢:٢٩ - 1397/08/12 - نظرات : ٠متن کامل >>
طرح‌های برگزیده‌ی کلان مناطق آمایشی، گامی برای پیشرفت در شاخص‌های جهانی نوآوری
در نشست مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی اولویت های پژوهش در آموزش علوم پزشکی کلان مناطق آمایشی تعیین شد.
 ١٤:٢٧ - 1397/08/05 - نظرات : ٠متن کامل >>
توسعه زیرساخت های آموزش در دانشگاهها یکی از ارکان اجرای برنامه تحول و نوآوری است
مشاور اجرائی معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با اشاره به تلاش های انجام شده برای افزایش اعتبارات آموزش عالی سلامت در طی چندسال گذشته شده، ابراز امیدواری کرد با همکاری نهادهای بالادستی و تلاش های دانشگاههای علوم پزشکی اعتبارات حوزه آموزش در سال 98 ارتقا یابد.
 ١٤:٠٦ - 1397/08/03 - نظرات : ٠متن کامل >>
هدف بلند مدت آموزش عالی در حوزه سلامت، توسعه بر مبنای نیاز است
دکتر فتوحی آموزش عالی را موتور توسعه دانست و اظهار داشت مبنای آموزش عالی در حوزه سلامت توسعه رشته ها و ظرفیت ها براساس نیاز نظام سلامت کشور است و تربیت بومی و غیر بومی، ایجاد تعادل بین تحصیلات تکمیلی و غیر تکمیلی و آموزش گسترده نیروی انسانی بر همین اساس قابل ارزیابی است.
 ١٢:٢٩ - 1397/08/02 - نظرات : ٠متن کامل >>
نسخه انگلیسی دانشگاه علوم‌پزشکی مجازی راه‌اندازی شد
دکتر سید ناصر استاد رئیس دانشگاه علوم‌پزشکی مجازی در جلسه معاونین آموزشی دانشگاه‌های علوم‌پزشکی کشور از راه‌اندازی نسخه انگلیسی دانشگاه مجازی در تاریخ 29 مهرماه 97 خبر داد .
 ٠٩:٢٢ - 1397/08/02 - نظرات : ٠متن کامل >>
تحصیل دانشجویان خارجی در دانشگاههای علوم پزشکی کشور زمینه ساز جضور پررنگ تر در عرصه های بین المللی است
دکتر غلامی با اشاره به تحصیل دانشجویان و اتباع خارجی در دانشگاههای علوم پزشکی کشور اظهار داشت جذب دانشجویان خارجی در دانشگاههای داخل مطابق سیاست های کلان کشور می باشد و این امر برای حضور در عرصه های بین المللی و انتقال فرهنگ کشورمان به سایر کشورها است.
 ١٣:٥٣ - 1397/07/30 - نظرات : ٠متن کامل >>
معیار در استانداردسازی آزمون‌های الکترونیک مرکز سنجش آموزش پزشکی، آزمون‌های جهانی است
سرپرست مرکز سنجش آموزش پزشکی کشور بر لزوم فراهم نمودن زیرساخت های لازم برای برگزاری آزمون های الکترونیکی در سطح کشور تاکید کرد.
 ١٢:٠٥ - 1397/07/30 - نظرات : ٠متن کامل >>
نقش مهم دانشگاههای علوم پزشکی در تدوین، اجرا و ارتقاء بسته آموزش های مهارتی و حرفه ای
دکتر بیداری با اشاره به تدوین بسته جدید آموزش های حرفه و مهارتی در معاونت آموزشی وزارت بهداشت دانشگاههای علوم پزشکی را از مراکز فعال مبحث آموزش مهارتی و حرفه ای دانست که در تدوین، اجرا و ارتقای این آموزشها نقش مهمی را این خواهند کرد.
 ١٠:٥٨ - 1397/07/30 - نظرات : ٠متن کامل >>
تداوم ارزیابی کیفی بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی زمینه های ارتقای آموزش در مناطق آمایشی را فراهم می نماید
دبیر ستاد تحول نوآوری در آموزش عالی سلامت با بیان فرایند ارزیابی کیفی اجرای بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی گفت: در فاز بعدی ارزیابی بسته ها شاخصهای کمی خروجی محور به منظور رصد میزان تحقق اهداف نهایی بسته ها تدوین خواهد شد.
 ١٦:٣٦ - 1397/07/29 - نظرات : ٠متن کامل >>

<< صفحه قبلی1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 صفحه بعدی >>